Bewegungsanalyse (den Nutzen analoger und digitaler Medien zur Analyse und Unterstützung motorischer Lern- und Übungsprozesse vergleichend beurteilen 10 | 5.1 | 8 | 9 | EF | Q1 | Q2 | Sport
Bewegungsgestaltungen allein oder in der Gruppe auch mit Hilfe digitaler Medien nach-/um-/neugestalten 1.2 | Q1 | Q2 | Sport
Informationen zu ausgewählten Themen selbstständig recherchieren als Lernprodukt für passive Teilnahme am Sportunterricht 10 | 2.1 | 7 | 8 | 9 | EF | Q1 | Q2 | Sport
Sportliche Leistungen (z.B. in Diagrammform) analysieren, erfassen und darstellen 1.2 | Alle Jahrgangsstufen | Sport