Sportliche Leistungen (z.B. in Diagrammform) analysieren, erfassen und darstellen

1.2 | Alle Jahrgangsstufen | Sport

Analyse historischer Karten

2.2 | Alle Jahrgangsstufen | Geschichte

Einsatz von Tablets und Laptops für den Musikunterricht

1.1 | 1.2 | 4.1 | 4.2 | Alle Jahrgangsstufen | Apps | Audio und Musik | iPad | Lernplattformen | Medienproduktion | Messwerterfassung | Musik | Originalquellen | Präsentationen | Soziale Medien | Textverarbeitung

Beamerpräsentationen allgemein

4.1 | 4.3 | 4.4 | Alle Jahrgangsstufen | Apps | Fächer | iPad | Medienproduktion | Musik | Präsentationen | Recherche | Textverarbeitung

Informationsrecherche allgemein

2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | Alle Jahrgangsstufen | Internet | Jahrgangsstufe | Lexika | Musik | Originalquellen | Recherche

Kriteriengeleitetes Hören von Musik

5.2 | 5.3 | Alle Jahrgangsstufen | Audio und Musik | Jahrgangsstufe | Musik

Digitale Informationsrecherche und Präsentation

1.2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 4.1 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | Alle Jahrgangsstufen | Geographie | Präsentationen | Recherche

Eine Befragung durchführen und daraus einen Radiobeitrag erstellen

1.2 | 3.1 | 3.3 | 4.1 | Alle Jahrgangsstufen | Geographie | Podcasts

Nutzung digitaler Karten (z. B. Diercke Weltatlas App) zur Lokalisierung/Orientierung

1.2 | 2.1 | 2.2 | Alle Jahrgangsstufen | Apps | Geographie | Recherche

Szenische Umsetzung von Lektionstexten

4.1 | Alle Jahrgangsstufen | Spanisch | Szenisch

Wortschatzarbeit unter Nutzung unterschiedlicher Medien

1.2 | 1.3 | Alle Jahrgangsstufen | Spanisch

Themenrelevante Informationen aus Medienangeboten filtern

2.2 | Alle Jahrgangsstufen | Spanisch

Umgang mit digitalen Wörterbüchern

5.1 | Alle Jahrgangsstufen | Spanisch

Grüße aus dem Urlaub

1.2 | 3.2 | 4.1 | 4.2 | Alle Jahrgangsstufen | Email | Spanisch | Textverarbeitung

Mediengestützte Präsentationen

2.1 | 2.2 | 2.3 | 4.1 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | Alle Jahrgangsstufen | Deutsch | Präsentationen

Meinungsbildung

5.2 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie

Modellieren und Programmieren

6.3 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie

Darstellung historischer Persönlichkeiten im Text und im Film vergleichen und dazu Stellung nehmen

5.1 | 5.2 | Alle Jahrgangsstufen | Latein | Video

Umgang mit digitalen Wörterbüchern

5.1 | Alle Jahrgangsstufen | Apps | Englisch | Französisch | Latein

eine Präsentation zu antiken Themen erstellen

1.2 | 2.1 | 2.2 | 4.1 | 4.3 | Alle Jahrgangsstufen | Latein | Präsentationen

Themenrelevante Informationen aus Medienangeboten filtern

2.2 | Alle Jahrgangsstufen | Französisch | Latein

Medienausstattungen (Hardware)

1.1 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie

Wortschatzarbeit unter Nutzung unterschiedlicher Medien

1.2 | 1.3 | Alle Jahrgangsstufen | Französisch | Latein

Kommunikations- und Kooperationsregeln

3.2 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie

Bilder mit lateinischen und deutschen Fachbegriffen beschriften

1.2 | Alle Jahrgangsstufen | Latein

Kommunikations- und Kooperationsprozesse

3.1 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie

Cybergewalt und -kriminalität

3.4 | 6 | 8 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie | Fächer | Internet

Informationsbewertung

2.3 | 5 | 6 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie

Biologische Sachverhalte präsentieren

10 | 4.1 | 4.2 | 8 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie | Präsentationen

Selbstständig Medienangebote filtern

2.1 | 2.2 | 4.3 | 8 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie | Internet | Recherche

Kollaboratives Schreiben

1.2 | 3.2 | Alle Jahrgangsstufen | Deutsch | Textverarbeitung

Informationen und Daten

2.1 | 2.2 | 5 | 6 | Alle Jahrgangsstufen | Biologie