Der Datenkapitalismus: Wie beeinflussen Algorithmen unser Kaufverhalten?

6.1 | 6.2 | EF | Q1 | Sowi&Politik

Gefühlswelten kreieren

1.1 | 1.2 | 1.3 | 10 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 4.1 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 5.3 | 6.1 | 8 | Algorithmen | Apps | Audio und Musik | Bildbearbeitung | EF | Email | Internet | iPad | Kunst | Medien | Medienproduktion | MKR-Kompetenzen | Podcasts | Präsentationen | Q1 | Q2 | Soziale Medien | Szenisch | Tuturoials | Video

3D-Modellierung: Vom Entwurf bis zum 3D-Druck

6 | 6.1 | 7 | 8 | 9 | EF | Informatik | Internet | Kunst | Physik | Q1 | Q2

Mit Bildern auf Bilder reagieren

1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 10 | 2.4 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 4.1 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 5.1 | 5.2 | 5.3 | 5.4 | 6.1 | 6.4 | Algorithmen | Apps | Audio und Musik | Bildbearbeitung | EF | Internet | iPad | Kunst | Medien | MKR-Kompetenzen | Q1 | Q2 | Soziale Medien | Video

Bilder erleben und verstehen

1.2 | 1.4 | 10 | 2.2 | 2.3 | 3.1 | 3.3 | 4.2 | 5.3 | 6.1 | Apps | EF | Email | Internet | Jahrgangsstufe | Kunst | Medien | Medienproduktion | Originalquellen | Präsentationen | Q1 | Recherche | Szenisch

Kritische Auseinandersetzung mit Reise-Apps (z. B. Navigationsdienste, Wetter-Apps, ÖPNV, Reiseportale)

2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 5 | 5.1 | 5.4 | 6.1 | Apps | Geographie

Mit geographischen Informationssystemen (z. B. Diercke WebGIS) eigene digitale Karten erstellen

1.2 | 1.3 | 2.2 | 4.1 | 4.2 | 5.1 | 6.1 | 9 | EF | Geographie | Medienproduktion | Q1 | Q2

auf Exkursionen GPS-basierte Anwendungen nutzen (Geocaching)

1.2 | 2.1 | 2.2 | 3.1 | 6.1 | 9 | Apps | EF | Geographie | Q1 | Q2

Dualsystem kennenlernen und nutzen

5 | 6.1 | Mathematik